童年是一生中最開(kāi)心的一段時(shí)光，讓孩子享受一段美好而快樂(lè )的童年生活，也是家長(cháng)給予孩子最美好的禮物。城市化的進(jìn)程不斷加快，孩子的玩?？臻g卻在不斷的減小，帶孩子去哪兒玩成了家長(cháng)頭疼的一個(gè)問(wèn)題。想玩、愛(ài)玩本就是兒童的性格，小孩子最喜愛(ài)的就是與家人同很多小朋友一起玩樂(lè )，對于小孩子來(lái)講和能和很小伙伴們在一起玩游戲是非常開(kāi)心的一件事，能和很多小朋友在一起玩耍一起嬉戲除了幼兒園還有我們的室內兒童樂(lè )園。而我們龍之盈的兒童游樂(lè )設備是給孩子提供各種各樣的很有意思的教育性的游戲，為孩子創(chuàng )設寬松、自由的心理。讓孩子和小伙伴們在玩游戲的同時(shí)還能接受學(xué)前教育!
0~6歲的年齡階段正是兒童身心的成長(cháng)期，他們的自我意識開(kāi)始覺(jué)醒，他們充滿(mǎn)了好奇心，開(kāi)始在父母及他人的引導下觀(guān)察、認識和感知客觀(guān)世界，小孩子熱愛(ài)成群結隊的做游戲，以此培養他們的人際關(guān)系和交際能力，而室內兒童樂(lè )園就是為孩子提供了一個(gè)安全的平臺，我們充滿(mǎn)童趣的兒童游樂(lè )設備也會(huì )讓孩子們一起玩的更開(kāi)心、更容易的接受彼此。
室內兒童樂(lè )園是專(zhuān)門(mén)為0~6歲兒童提供成長(cháng)所需的專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)機構， 有別于其他的游樂(lè )機構，室內兒童樂(lè )園必須以?xún)和陌踩珵榈谝晃?。且設備都是設在室內用的是最安全的兒童游樂(lè )設備，并且通過(guò)一些創(chuàng )意兒童游樂(lè )設備以及巧妙運用聲、光、氣、水、色彩組合達到娛樂(lè )早教鍛煉孩子的目的。
室內兒童樂(lè )園也并不是一味的讓孩子玩耍，而是通過(guò)科學(xué)的安排，輔以先進(jìn)的玩教型兒童游樂(lè )設備，使孩子在玩耍中積累科學(xué)常識，學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題，尋找經(jīng)驗辦法，進(jìn)而解決問(wèn)題的能力。給孩子一個(gè)自由和諧的空間，一個(gè)解決問(wèn)題的思維方式，一個(gè)健康積極的心態(tài)，一個(gè)平和淡定的性格，一個(gè)受益終生的習慣！
有關(guān)于室內兒童游樂(lè )園的游樂(lè )項目非常之多，但是有四種兒童游樂(lè )項目類(lèi)型尤為突出！這四種類(lèi)型就是寓教于樂(lè )型、角色扮演型、兒童親子型、科普娛樂(lè )型。而我們龍之盈的工作人員就簡(jiǎn)單介紹下四種類(lèi)型。
1、角色扮演型
角色扮演類(lèi)兒童項目又可以針對不同年齡層次有不同的特點(diǎn)，總的來(lái)說(shuō)就是開(kāi)發(fā)出的每個(gè)游戲項目都有一定的針對性，針對不同年齡層次的兒童的心理特點(diǎn)，開(kāi)發(fā)出來(lái)的相應的游戲具有相關(guān)聯(lián)的教育意義。例如：兒童警察局、兒童醫院、兒童考古館、等室內兒童樂(lè )園項目。
2、科普娛樂(lè )型
科普娛樂(lè )型的游戲項目主要是對學(xué)齡后的兒童，兒童游樂(lè )設備的主要類(lèi)型是科學(xué)、科普類(lèi)。在科普類(lèi)的兒童游樂(lè )設備中增加了互動(dòng)性和參與性，將游戲結合到科學(xué)原理之中，提升了小朋友對科學(xué)的興趣。例如：虛擬現實(shí)系列、互動(dòng)投影系列、恐龍世紀、的室內樂(lè )園項目。
3、寓教于樂(lè )型
寓教于樂(lè )概念是一種新型的兒童游樂(lè )理念，意為讓孩子快樂(lè )的學(xué)習。開(kāi)發(fā)出一些教育性的兒童游樂(lè )設備，讓小朋友在參與游戲的同時(shí)能從游戲中開(kāi)心的學(xué)習。例如：繪畫(huà)體驗館、勇氣大挑戰、兒童攀巖等室內兒童游樂(lè )園項目。
4、兒童親子型
兒童親子型的游樂(lè )項目是針對市場(chǎng)的需求，開(kāi)發(fā)的一系列需要家長(cháng)和孩子共同協(xié)作完成的的項目課程。課程的主要特點(diǎn)也是結合動(dòng)手能力和游戲開(kāi)發(fā)智力，在很大程度上迎合了家長(cháng)和孩子們的興趣。例如：木器手工、親子烘焙和陶藝手工等室內兒童游樂(lè )園項目。
在選擇設置室內兒童游樂(lè )園項目的時(shí)候，需要根據自身樂(lè )園的場(chǎng)地大小和目標客戶(hù)的年齡段來(lái)綜合參考。一般小朋友喜歡顏色鮮艷、聲音悅耳的兒童游樂(lè )設備，另外選擇的時(shí)候也要考慮家長(cháng)喜好這個(gè)因素，他們希望和孩子們一起參與，希望孩子們能夠從玩樂(lè )中學(xué)到東西。
